新竹縣英語教育資源中心

新竹縣113學年度

「2030雙語政策－提升國中小師生口說英語展能樂學計畫」

子計畫一、充實英語口說師生教學圖書(繪、讀本)計畫

<子計畫一>
充實英語口說師生教學圖書(繪、讀本)實施計畫

壹、計畫目標：

 一、因應12年國教以學生為主體、情境化的英語教學，建置校園及班級英語情境學習角落，營造具學校特色且生活化的英                  

         語學習場域，激勵學生學習的動機及興趣，培養學生英語自主學習素養。

 二、建置班級英語學習角落，購置英語圖書(繪、讀本)、桌遊及教學有聲媒材，培

          養學生閱讀英語書籍、遊戲中學習英語及自主學習英語的習慣。

   三、建置班級閱讀箱書，透過教師英語圖書(繪、讀本)，增進學生讀與寫的能力。

貳、辦理原則：

    一、有效使用英語文圖書(繪、讀本)、桌遊及教學有聲媒材。

    二、購置英語相關圖書(如繪本、讀本及小說等)班級箱書、桌遊及英語文教學有聲媒材，俾利學校落實教師口說教學策略

           及提升學生口說能力。

    三、購置師生因英語學習所需各項英語圖書資源為優先；如仍有餘額，則得用於購買教師因教授英語課衍生之各項專業增

           能書籍需求。

    四、國教署另補助之充實館藏圖書計畫經費，係以補助中文圖書為主，未補助採購英文圖書；倘轄屬學校有採購英語學習

           相關書籍之需求，應優先使用本計畫經費辦理。

參、注意事項：

    一、各校購置之各項圖書資源，請確實登入學校物品帳上清冊列明，且於設備適

        當處黏貼「教育部國教署113學年度2030雙語政策－提升國中小師生口說英

        語展能樂學計畫經費補助」字樣，俾供審計單位查核，並請妥善運用於英語

        課程、英語教學活動或英語閱讀活動。
 

肆、辦理單位：

  一、指導單位：教育部國民及學前教育署。

  二、主辦單位：新竹縣政府教育局。

  三、承辦單位：新竹縣英語教育資源中心。

  四、協辦單位：新竹縣新豐國小。

伍、辦理期程：113年09月01日至114年06月30日。

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      陸、實施方式：

一、縣內各公立國中小學校核予$23,000經費(經常門)，由各校自行編列購買書籍。

二、請於活動結束一週內，請檢具領據(抬頭:新竹縣新豐國民小學)、收支結算表(一式2份：1份辦理核結)、圖書清冊(附件一)、活動成果報告(附件二)，逕送新豐國小承辦學校核銷。

三、請各校本計畫之原始憑證(含封面)、收支結算表(1份)留校備查。

四、請各校確實執行圖書清冊登入學校物品帳上列明並核章完成，購置之圖書資源，於設備適當處黏貼「教育部國教署113學年度2030雙語政策－提升國中小師生口說英語展能樂學計畫經費補助」字樣，俾供審計單位查核，並請妥善運用於英語課程、英語教學活動或英語閱讀活動。

五、請各校將成果電子檔，於計畫結束一週內寄至新竹縣英語教育資源中心備查(hccetrc@ncmail.hcc.edu.tw)；並掛載於學校英語教學網站分享。

六、郵寄方式請註明「充實英語口說師生教學圖書(繪、讀本)實施計畫)」核銷資料：新豐國小(承辦人：黃福賢主任，電話5592081分機111)。

七、旨案為本縣各校必辦計畫，請及早規劃辦理並核結，俾利學生口說英語多元展能。

柒、預期效果：

一、透過口說及聽力設備與各項教學資源之挹注，建置全縣國中小有更完善的英語學習情境。

二、藉由多元教材與教具的添購與使用，提升學生英語能力，增強學習興趣。

捌、經費來源：

          本計畫所需經費，詳如經費概算表，由教育部國民及學前教育署「2030雙語政策－提升國中小師生口說英語展能樂學計畫」子計畫一充實英語口說師生教學圖書(繪、讀本)計畫支應，不足款由本縣自籌之，如經費概算表。

玖、獎勵：本局委辦本項計畫工作績優人員依規給予獎勵。

拾、本計畫奉核定後施行，修正時亦同。