新竹縣英語教育資源中心

主旨：有關教育部國民及學前教育署辦理「114學年度公立國民中小學雙語生活化校園計畫」申請作業一案，請依說明事項辦理，請查照。

說明：
一、依據教育部國民及學前教育署(以下稱國教署)114年4月17日臺教國署國字第1145501322號函辦理。
二、為擴增學生使用雙語的頻率與機會，國教署統整現行已推動之相關雙語學習計畫（包括公立國民中小學部分領域課程雙語教學實施計畫、公立國民中小學與國外姊妹校互惠機制實施計畫），自114學年度提出「教育部國民及學前教育署推動公立國民中小學雙語生活化校園計畫」（以下稱本計畫），支持學校營造全校師生共學的雙語生活化學習氛圍，增加全校學生接觸英語文的頻率，讓師生能自然而然的在校園生活中運用雙語。
三、本計畫提出三個面向，分別為雙語生活化多元學習校園（以下簡稱雙語生活化）、部分領域課程實施雙語教學、跨國締結姊妹校，並以三面向組合為四種模式供學校選擇申請，其中雙語生活化貫穿於各模式；各模式如下：

(一)模式一：雙語生活化。
(二)模式二：雙語生活化及部分領域課程實施雙語教學。
(三)模式三：雙語生活化及跨國締結姊妹校。
(四)模式四：雙語生活化、部分領域課程實施雙語教學及跨國締結姊妹校。

四、有關本計畫之申請方式，說明如下：

(一)本計畫為整合型計畫，原「部分領域課程實施雙語教學計畫」、「跨國締結姊妹校計畫」不再個別徵件，又「國中小師生口說英語展能樂學計畫」亦不再設算經費，爰有意願辦理本計畫者(特別提醒113學年度已參與部分領域課程實施雙語教學或跨國締結姊妹校之學校)，均請依本計畫規定提出申請。
(二)請有意願申請之學校於114年5月19日(星期一)前逕送核章版之申請表1份至英語教育資源中心(設置於勝利國民中學)；另同步將可編輯電子檔寄至中心信箱hccetrc@ncmail.hcc.edu.tw。
(三)請英語教育資源中心(以下稱英資中心)辦理初審作業，並於114年6月5日(星期四)前完成初審作業及彙整列冊函報本局；如申請校數超過預估可核定校數，請英資中心將超出學校列為備取，並排列備取順序。

五、為利學校更了解旨揭計畫，英資中心將擇期辦理說明會，本局另函知學校說明會日程。旨案倘有相關問題請洽詢英資中心03-6561113，承辦人員聯繫分機：

(一)模式一：楊筱如教師，分機576。
(二)模式二：巫郁茹教師，分機577。
(三)模式三：李彥霖教師，分機579。

六、檢附本計畫相關表件如下：

(一)附件一：雙語生活化校園計畫。
(二)附件二：計畫申請總表。
(三)附件三：計畫試填案例。
(四)附件四：計畫成果報告格式。
(五)附件五：國教署說明會簡報。
(六)附件六：國教署說明會問答集。
(七)附件七：本縣核定校數。
(八)附件八：英資中心彙整表。